作者: 查查吧深圳学区地图 发布时间:2019-09-16 00:00:00

  以下是浙江省七年级1月联考语文试卷的内容,一起来看看吧。

  选择题

  1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )

  A.伫立(zhù)称职(chèn)滑稽(jī)陛下(bì)

  B.匿笑(nì)迸溅(bèng)伶仃(lín)炫耀(xuàn)

  C.援助(yuán)猝然(cù)尴尬(gǎ)嬉戏(xī)

  D.吆喝(yāo)诀别(jüé)扒窃(pá)头衔(xián)

  2、下列各组词语书写完全正确的一项是( )

  A.故障酥软宽宏大量自相茅盾

  B.纳罕笼罩不可救要混为一谈

  C.真谛妇孺语无伦次迫不及待

  D.孪生暗哑情不自禁疲倦不堪

  3、下列加点词语使用正确的一项是( )

  A.在中国东北,内蒙古和宁夏等地曾经发现了猛犸化石,这可谓考古事业里的一块里程碑。

  B.对于老师提出的几条建议,大家都随声附和。

  C.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁地流下辛酸的眼泪。

  D.国外大面积爆发流感疫情,这消息真是骇人听闻,大家一定要加强自我防护意识。

  4、填入下面一段文字中的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

  “木桶理论,短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶,如果一块木板很长并不能多盛水,而有一块木板很短的话,它的最大盛水量就只能达到最短木板上沿。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比做木板, 。

  A.只有八个因素都突出,才能迅速提高运动员的整体成绩。

  B.如果有一个因素欠缺,那将影响运动员的整体成绩。

  C.如果八个因素都欠缺,必将影响运动员的整体成绩。

  D.只有一个因素很突出,并不能迅速提高运动员的整体成绩。

浙江省七年级1月联考语文试卷

图片来源:摄图网

  现代文阅读

  《眼睛》(14分)

  ①我曾注视着一个孩子的眼睛,很久很久……

  ②一天早晨,我经过一个地方,突然,看见路旁一双乌黑的小眼睛。我停下来走到他的面前,对于我的这一举动,他并没有退缩。他只有四五岁的样子,稚气的模样令人无限怜爱。噢,多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心生赞美。如果说世界有神圣、美丽的东西,哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?我凝望着,凝望着,忽然有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

  ③在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,就像他没有忧郁的小心灵一样。我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞,是自由而明朗的。

  ④离开了这个孩子。但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信:“从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。”

  ⑤从此,我惯以冷峻的逼视,去探索人们的眼睛。怀着一份奢望,想在茫茫人海,寻获一些可贵的心灵。别怪我说得太颓废,我是失望!在可笑的人群中,我从未发现像孩子一样的眼睛。我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛……我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛……我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛,然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮,洋溢着生命希望的眼睛。也许仍是有的,也许隐藏在晦暗的角隅,我想。

  ⑥一次,我走在薄暮的旷野中,斜阳昏暗的光线,笼罩了山峦水影,苍茫的气氛迷漫在天地间,空中充满了凄迷的情调。我孤寂地走着,一条又直又阔的黄土大路,一直伸展开去,没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。我的心灵为这一片暮色所震憾了……

  ⑦前面,有一个行路的人影,我加快脚步赶上。是一位龙钟的老人,拄着杖缓慢地走着,很衰老了,可是步履仍很矫健,一步一步,迟缓,却很有力。

  ⑧从后面赶上,我问:“老先生,前面不远就到宿店了吧?”

  ⑨听到了我的声音,老人似乎有些惊讶,有些犹疑,但他终于回答了我:“青年人啊,你的眼睛看得清楚,为什么要问我啊?不过,要到宿店,路还是很远的。”

  ⑩朗朗的声调铿锵动人,我才注意到老人双目已经失明了。

  11“你走得快还是先走吧,我独自走惯了,黑夜和白天,都是一样,我总是摸索着走。”

  12我走得快吗?我心中重复着这句话,也许此时我的脚步比老人快,可是,谁知道老人的脚下走过多少路了?真想伴他走一程,但看老人走路的姿态,知道他是善于行路的,我终于先行了。

  13这件事情已经过去很久了,可是它在我脑子里并不能轻轻抹去。像那次我突然间发现了孩子眼里的光亮一样,留下了深刻的痕印。我忘不了老人的那种强傲的姿态,常常咀嚼着老人和我的那段对话。不错,人生是漫长的,而且很难到达宿店。哪里是宿店呢?哪里又可以停下脚步呢?路是没有尽头的,走啊!走啊!当生命之光熄灭了的时候,也许正是生命之光点亮了的时候。

  14是的,路是没有尽头的。从孩子洋溢着生命希望的眼神,我懂得应该怀一分真情去开创未来的道路。从老人双目已盲的行进中,我领悟到奋力前行的意义。

  15选定自己的方向,踏实地走。也许,这就是人生应该做的。我得换上孩子般真挚而充满希望的眼睛。

  (选自百花文艺出版社《郭枫散文选》,有改动)

  【小题1】文中第⑤自然段列举了英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛;淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛。这些眼睛中一定不包括______________的眼睛。(2分)

  【小题2】联系全文,体会下列句子中加点的词语的含义。(4分)

  A.我问:“老先生,前面不远就到宿店了吧?”答:

  B.不错,人生是漫长的,而且很难到达宿店。答:

  【小题3】文中第②自然段写道:“噢,多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心生赞美。”联系全文看,“美丽”表现在哪些方面?请分条陈述。(4分)

  【小题4】文章写“我”在黄昏时的一条山路上赶路寻找“宿店”,遇到一位失明老人,“我”真想伴他走一程,……但我终于先行了。你认为“我”该不该“先行”?为什么?(4分)

  《枫叶》(11分)

  我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。

  多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花",就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。

  在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!

  秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。

  枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。

  有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,这是因为她抗得住肃杀之气啊!

  枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。

  一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

  我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!

  (选自《名家咏物100篇》,有改动)

  【小题1】从上文看,枫叶有哪些特征?(2分)

  【小题2】作者写秋冬之交的萝卜,又用《董西厢》中的警句,各有什么用意?(2分)

  【小题3】任选一个角度,谈谈文中画线句子的表达效果。(3分)

  【小题4】作者笔下的枫叶有什么象征意义?(1分)

  【小题5】本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)

  文言文阅读

  班昭续《汉书》(7分)

  扶风曹世叔妻者,同郡班彪之女也,名昭,字惠班。博学高才。世叔早卒,有节行法度。兄固著《汉书》,其八表及天文志未及竞而卒。和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之。帝数召入宫,令皇后诸贵人师事焉,号曰“大家”。每有贡献异物,辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出,多未能通者,同郡马融伏于阁下,从昭受读。 (选自《后汉书。曹世叔妻传》)

  【小题1】解释下面加点的字(3分)

  ⑴世叔早卒( ) ⑵帝数召入宫( ) ⑶从昭受读。( )

  【小题2】翻译下面句子(2分)

  和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之。

  【小题3】文中写同郡马融的目的是什么?(2分)

  阅读下面两则寓言,回答问题。(8分)

  智子疑邻

  宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。

  塞翁失马

  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  【小题1】下列每组句子中加点词的意义相同的一项是( )

  A.马无故亡而入胡暮而果大亡其财

  B.其邻人之父亦云对子骂父,则是无礼

  C.马无故亡而入胡此独以跛之故

  D.不筑,必将有盗其马将胡骏马而归

  【小题2】下列每组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )A.丁壮者引弦而战而疑邻人之父

  B.其子曰:“不筑,必将有盗。”其此之谓乎

  C.此独以跛之故以为顺流下矣

  D.近塞之人,有善术者其邻人之父亦云

  【小题3】“智子疑邻”的根本原因是( )A.因为坏墙正与“邻父”家紧邻,只可能是他偷的。

  B.因为儿子这么说是一种高明的预见,“邻父”则是贼喊捉贼。

  C.根本原因是持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。

  D.因为别人不知道他家的围墙坏了,只有儿子和“邻父”知道。

  【小题4】对两则寓言的内容理解错误的一项是( )A.《智子疑邻》通过“其子”与“邻人之父”提出相同意见却有不同结果和遭遇的对比,围绕“雨”展开情节,表现中心。

  B.《塞翁失马》紧扣“失马”“得马”这一主线,通过四次转变,两对比较,寓意内蕴于故事中。

  C.《智子疑邻》告诉人们听取意见应该听正确的,不要因亲疏而有所偏废,要尊重事实的道理。

  D.《塞翁失马》告诉人们:一时受到损失,说不定反而因祸得福。事情都有正反两方面的可能,在一定的条件下是可以互相转化的,所以不可将世上的事物一概而论,要辩证地看待事物。

  诗歌鉴赏

  钟山即事(4分) 宋.王安石

  河水无声绕竹流, 竹西花草弄春柔。

  茅檐相对坐终日, 一鸟不鸣山更幽。

  【小题1】诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?

  【小题2】全诗表现出诗人怎样的心情?

  语言表达

  综合性学习与名著阅读(9分)

  综合性学习(6分)

  七年级每个班要召开一次“好读书,读好书”主题班会。你作为班里的一员,请你完成下列任务。

  【小题1】在准备活动阶段,同学们围绕着“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”进行了热烈的讨论。下面是同学们发言的主要内容,请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你在班会上进行专题发言的材料。(2分)

  【材料】有人认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快;而经典名著往往艰深难懂,离现实生活较远,因此少读为妙。也有人认为,应该多读经典名著。名著是经过时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华,它们和一般作品在文化品位上是不相等的,它们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下了。读名著,有以一当十的价值。尤其是名著为很多人反复阅读,已经成为当代人共同的文化素养,不了解名著,就会在文化沟通中产生严重障碍。

  主要信息一: 主要信息二:

  【小题2】为了提高同学们的语言表达能力,老师向同学们介绍了一些关于读书的名家名言,让同学们进行仿写练习,在班会上进行分组比赛。请你仿照下面的句子,以读书为内容,写两句话。(2分) 【例句】 生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。(莎士比亚)

  你的仿写:生活里没有书籍,就好像 ;智慧里没有书籍,就好像 。

  【小题3】随着现代科技的迅猛发展,“网上阅读”已经成为一种时尚。班会的最后一项内容是就“网上阅读”问题展开讨论。请你阅读下面材料,说说你对“网上阅读”的理解。(2分)

  【材料】 “网上阅读”的主要方法有:第一,浏览。按照“上网阅读→寻找资料→摘录”的程序进行快速阅读,查阅文献,选取所需信息。第二,检索。按照“提出搜索任务→确定检查标志→选定检索工具→输入检索途径→查找原始文献资料”的程序搜寻查阅信息。第三,下载。把所需信息从网上下载,进行分类、整序、编码、建立索引等存贮处理,使之系统化、简明化,便于进一 步查阅。此外,还有网上讨论、交际等。

  “网上阅读”的意思是:

  名著导读

  名著阅读:阅读下面一段文字回答后面的问题。(共3分)

  “妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着,已经到家了。(选自《钢铁是怎样炼成的》)

  ④.这段文字中的他是指作品的主人公 (1分)

  ⑤.结合原著中这段文字之外的相关内容,说说他为什么对神父如此愤恨。(2分)

  10、默写古诗文默写(9分,每空一分)

  ⑴.盖石性坚重, ,水不能冲石, ,必于石下迎水处啮沙为坎穴……

  ⑵.《如梦令》中表现对往事回忆的句子是: , 。

  ⑶.“歌以咏志,诗意传情”:王湾的“乡书何处达? ”表现的是浓郁的思乡、思亲之情;白居易的“几处早莺争暖树, ”抒写的是对美好春天的喜爱之情;马致远的“夕阳西下, ”,表达了诗人飘零在外的思乡怀亲之情;孟浩然的“ ,把酒话桑麻”,传达出一种悠闲恬淡的心情;晏殊的“无可奈何花落去, ”,表现的是作者含而不露的寂寞伤感之情。

  作文

  作文(30分)

  德国农学家发现:在黑夜翻耕的土壤中,仅有20%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,野草种发芽率高达80%,约为前者的40倍。这是为什么呢?农学家通过进一步研究,得出如下结论:绝大数野草种子在被翻出土后的数小时内如果没有受到光线(即使是短至几分之一秒)的刺激,便难以发芽。即使处于人生的黑夜,也别忘了给自己一缕“光” 一缕希望的光,一缕自信的光,一缕面对生活微笑的光……

  请以“我得到的一缕阳光”为题,写一篇记叙文,600字左右。

  以上便是浙江省七年级1月联考语文试卷的相关内容,希望对大家有帮助。

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