深圳宝安区建安小学荣获广东省一级学校荣誉

　　深圳市宝安区建安小学创办于1989年，是深圳市首批园林式花园式学校，2001年12月被评为省一级学校，2004年被评为广东省绿色学校，2006年学校教学楼拆建，一半师生先后分流到崛起双语实验学校和宝中附小，2007年年初分流师生回迁，学校由25个教学班扩大为36个教学班。2007年秋季，建安小学开始个性化教育实验，并在实验的基础上提炼出“创造适合每个学生个性发展的教育”的办学理念。

　　目前，学校校园面积20030平方米，校舍建筑面积17173平方米，生均占地面积10.6平方米。在读学生1635人，在岗教师100人，其中中共党员17人，共青团员20人。教师学历达标率为100%，学校领导班子，设校长1人，副校长2人，办公室、教学处、德育处分设正副主任各1人，注册安全主任1人。近三年来，在各级政府的大力支持下，学校办学条件不断改善，重建了教学楼，适于新教学楼的设备设施日臻完善，配备了多媒体电教阶梯课室、电脑室、科学探究室、音乐室、舞蹈室、图书阅览室、美术书法室、少先队队部室等二十八个功能室，设置了六十四个教学平台，并为每个教师配备了高配置的办公用电脑。常规教学仪器设备和体育卫生医疗器材设备等均按国家一级学校标准配齐。学校图书室藏书七万多册，电子读物近50000册，人均七十多册。有200米塑胶跑道的标准运动场、绿茵足球场、篮球场、排球场、室内羽毛球场。这些设备设施使学校拥有了优良的育人条件。

　　2006年学校教学楼拆建，一半师生先后分流到崛起双语实验学校和宝中附小，2007年年初分流师生回迁，学校由25个教学班扩大为36个教学班。2007年秋季，建安小学开始个性化教育实验，并在实验的基础上提炼出“创造适合每个学生个性发展的教育”的办学理念，系统推进个性化教育，开展“个性发展教育”特色研究，努力构建“个性化的教育活动”、“个性化的校本活动课程” 和“个性化的课堂”，初步形成并形成建安小学的个性化教育特色。2012年又新增了两个班。

　　在读学生1635人，在岗教师100人，其中中共党员17人，共青团员20人。教师学历达标率为100%，学校领导班子，设校长1人，副校长2人，办公室、教学处、德育处分设正副主任各1人，注册安全主任1人。在各级政府的大力支持下，学校办学条件不断改善，重建了教学楼，适于新教学楼的设备设施日臻完善，配备了多媒体电教阶梯课室、电脑室、科学探究室、音乐室、舞蹈室、图书阅览室、美术、书法室、少先队队部室等二十八个功能室，设置了六十四个教学平台，并为每个教师配备了高配置的办公用电脑。常规教学仪器设备和体育卫生医疗器材设备等均按国家一级学校标准配齐。学校图书室藏书七万多册，电子读物近50000册，人均七十多册。有200米塑胶跑道的标准运动场、绿茵足球场、篮球场、室内羽毛球场。这些设备设施使学校拥有了优良的育人条件。
                                                                                    
　　办学理念:创造适合每个学生个性发展的教育。“创造适合每个学生个性发展的教育”的办学理念，这是基于教育要以学生发展为本，办学要对学生终身发展负责的理念。

　　“适合”就是让教育适合学生，教师首先要读懂学生，施教适合学生个性发展需要，教要为学服务，以学定教。

　　“个性发展”就是要以人为本，以学生的发展为本，学生的发展以个性发展为核心”，在此理念指导下的教育是一种符合学生身心发展规律的教育，是个性化的教育，因为社会的需要是多样的，社会多样化的需要，就要求教育培养多样化的人才，为每一个学生开发潜能、发展个性和选择学习进一步创造良好的条件。

　　个性发展是在全面发展基础上的更高层次的飞跃。个性发展教育就是要让每个学生都得到生动、和谐且富有个性地发展，成为有思想、个性鲜明的人。校训是：走自己的路，做最好的我

　　交通:深圳M209路 [ 南山中心区 - 宝安桃花源 ]深圳M376路 [ 福中福总站 - 高新奇工业区 ]深圳382路 [ 仙湖植物园 - 官龙村总站 ]深圳789路 [ 石岩石龙仔 - 裕安公交总站 ] 深圳地铁环中线

　　建安小学招生范围:招生区域为13区、24区、25区、29区、30区。招生对象必须年满六周岁，有学习能力。