深圳梅丽小学介绍 梅丽小学排名好不好

　　深圳市梅丽小学创建于1999年9月，位于深圳市福田区上梅林中康路黄祠巷85号，占地10080平方米，建筑面积8800平方米。现有教学班28个，学生近1700名，教职工87名，是一所新型的现代化学校。

　　梅丽小学拥有一个团结务实的领导班子，一支素质优良的教师队伍。建校以来，学校以“胸怀大志、基础扎实、特长明显、思维创新”为育人目标，注重以学生的发展为本，勇于改革创新，不断探索素质教育之路，取得了可喜成绩并受到社会各界的广泛赞誉。学生在学科、科技、艺术等方面获区级以上奖励共432项，达585人次，教师获区级以上奖励共256项。教学质量逐年提高；科技教育特色鲜明，小能手、小发明家茁壮成长；教育科研蓬勃发展，学校现承担了省、市、区多 个课题，蔚然兴起的教改之风使学校工作呈现勃勃生机

　　梅丽小学将扛着“在改革中求发展，在发展中求质量”的大旗，踏着时代的强烈节奏，以一流设施、一流师资、一流管理向着“校风正、环境美、设备优、质量高、有特色”的办学目标阔步迈进。

　　学校牢固树立科学发展观，坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，以构建“阳光校园、质量梅丽”为办学目标，实施“阳光教育”，培养“阳光儿童”（好学生、好孩子、好公民）。

　　学校先后承担了国家级、省级和区级等多个课题研究，其中“阳光教育行动研究”课题，把“研究、改革、建设、发展”融为一体，党政联手、全员参与，使梅丽小学初步走出了一条“城中村”学校内涵发展的阳光之路。

　　学校以优良的教育教学质量享誉福田中心区，并逐步形成了自己的办学特色，即“一大特色、三大亮点”：以“阳光服务”和“阳光科研”为核心的

　　阳光文化特色；以小制作、小发明和“三模”为龙头的科技教育亮点，以“阳光心灵工作室”为阵地的心理健康教育亮点，以童话创作为主要载体的文学艺术教育亮点。学校还先后获得百余项集体奖和荣誉称号，学生在省、市、区各级各类竞赛中取得了九百多个奖项。另外，由中央民族大学出版社出版的我校科研论文集《阳光教育》、校本写字教材《小学语文字帖》（一套）和学生自己创作的童话集《阳光童话》等得到同行的高度好评；校刊《阳光儿童》成为了广大师生和家长沟通交流与展示的平台；学校办学特色节目在中央电视台《英雄出少年》栏目播出。

　　在新的航程中，我们将以“阳光文化”引领学校发展，以“教·学·研”一体化提升教育智慧，以“阳光精神”培育高素质的“阳光儿童”；让教师体会到职业的幸福感，让每一位学生都感受阳光；努力使我校朝着“学校有特色、教师有风格、学生有个性”的方向和谐发展，把“阳光梅丽”打造成为深圳中心区一张亮丽的教育名片！

　　获奖情况：

　　2004年通过区一级评估,2005年通过市一级学校评估,学校还被评为国家“体育与健康课题实验基地”深圳市绿色学校,深圳市“青年文明号”、福田区“科技特色学校”、福田区“文明单位”、福田区“卫生先进单位”、福田区“心理健康达标学校”、梅林街道办“环境综合治理先进单位”、福田区“巾帼文明岗”，师生获奖区级以上奖项近1200余项，其中有4项科技小发明获国家专利。

　　校长简介：

　　杨校长，小学语文高级教师，校长，党支部书记，《广东教育》理事。 1975年9月参加工作，1989年调入深圳。自1980年9月从教以来，坚持“以人为本”的教育和管理理念；主要从事小学语文教学和班主任工作，先后担任语文备课组长、科组长、教导主任、副校长、校长等职务；并获得市、区 “教育先进个人”、“劳动型党员”、“优秀德育工作者”、“优秀实验教师”、“社区建设贡献奖”、“文化体育先进个人”、“精神文明建设先进个人”、“安全生产突出贡献个人”等十多个奖项和荣誉称号；多个课例、案例获奖，并有《“教·学·研”一体化的校本研究》、《渗透科技教育，形成科技特色》等多篇教育教学论文发表在《广东教育》上；参与编写《特区学习型家庭构建》（海天出版社）一书，组织出版了《小学语文字帖》，主持编写了《阳光童话》和《阳光教育》等两部书（中央民族大学出版社）。

　　招生范围：

　　1、民浩楼、鸿运大楼、东梅公寓、鸿运出租公司。

　　2、梅林居、梅林医院、赛格三星单身宿舍楼(单身公寓)。

　　3、梅林三村、梅林四村、梅林阁、福星阁。

　　4、祠堂村、上梅林新村、上梅林市场、华景花园。

　　5、华茂苑、百兴苑、万众城、东方富苑。

　　6、上梅林街道办综合楼、消防中队综合楼。

　　7、东方星大厦、多丽工业区、汉光电子公司。

　　8、红梅苑、梅兴苑、荔园阁、香山花园、新世界花园