首页 > 深圳教育资讯 > 招生与政策 > 深圳两会建议将0至3岁婴幼儿纳入学前教育解压家庭
作者: 查查学位房 发布时间:2020-02-09 17:49:31

  1月7日,深圳正式进入“两会时间”,今年两会,多位政协委员和人大代表均关注了0至3岁婴幼儿群体的托育问题。不少代表委员建议,深圳应建立0到3岁托育服务体系,帮助家庭解决育儿压力,以提高人们生育意愿。

  市政协委员陈志洪:托育服务不足影响人们生育行为

  市政协委员陈志洪今年提交了一份名为《关于深圳市建立0~3岁托育服务体系的建议》的提案。陈志洪介绍,据调查,“全面二孩”政策放开后,有生育二孩意愿的目标人群比例不足三成。他认为,虽然影响人们生育意愿的因素很多,但现行托育公共服务的不足也是影响人们生育行为的重要原因之一。

  “完善的托育公共服务体系是现代家庭的现实需求。在现代社会中,儿童的照料养育不仅是家庭的责任,也是政府应有的担当。现代职业制度使得许多家庭在育儿和工作中处于两难境地。”陈志洪说。

  陈志洪介绍,目前深圳能为0至3岁婴幼儿提供托育服务的单位凤毛麟角。随着“全面二孩”政策的实施,未来家庭对托育公共服务的需求只会增长而不会削减。“完善当前托育公共服务体系,帮助家庭平衡工作与育儿之间的矛盾是政府应有的担当。”陈志洪称。

  为此,陈志洪建议,应由深圳市教育局牵头,积极协调政府和社会资源,制订深圳市覆盖0至3岁托育机构管理规范和托育公共服务标准,建立覆盖人群广、服务层次丰富、供给渠道多样的托育公共服务体系。鉴于目前关于学前教育全国及各地仍没有较系统的法律规定, 尤其是针对0至3岁婴幼儿的相关法律法规几乎空白,深圳应充分发挥先行先试的示范作用,充分利用深圳的立法权,对托育公共服务以立法的形式确定提供公共服务的内容和标准。特别是要完善针对0至3岁婴幼儿的托育公共服务,帮助有托育服务需求的家庭解决后顾之忧。

入学前教育

图片来源:摄图网

  此外,他认为,公共服务的内容和形式应当丰富多样,既包括全日制的托幼机构和学校照管,也应当根据家庭需求,提供临时托管、课后托管、寒暑期托管,以及针对家长、监护人的育儿指导和亲子活动等服务内容。至于供给渠道方面,则要发挥好政府的主导作用,根据人口趋势,合理布局公共托育资源,满足家庭托育服务需求,让家庭可以就近享有便捷、优质的托育公共服务。

  陈志洪建议,可在民办幼儿园先行先试,政府提出准入标准和服务规范,市场定价,有序竞争,鼓励、引导社会力量参与托育公共服务,满足家庭的不同层次需求。

  市人大代表杨瑞:建议将

  0至3岁婴幼儿纳入学前教育

  市人大代表杨瑞今年也关注学前教育的问题。她告诉记者,近年来,深圳各区积极推进学前教育,例如加快幼儿园的建设,推进民办园转公办园等,但各区都遇到产权、物业、用地等历史遗留问题,使学前教育推进遇到障碍。

  杨瑞表示,要解决这些长期困扰我市学前教育发展的问题,需要制定专门的地方法规,明确各级政府的责任和义务,明确学前教育的管理体制和投入机制,明确幼儿教师的权利,以确保学前教育发展有法可依,有章可循。

  “0至3岁婴幼儿还没被纳入学前教育,目前还是空白地带。”杨瑞建议,用立法的方式继续推进学前教育,将0至3岁婴幼儿纳入学前教育。杨瑞建议通过立法,真正将学前教育资源的供给作为政府的重要责任,形成责任追究机制,确保小区配套幼儿园得到政府支持,新增资源以公办园和普惠性民办园为主。

  此外,还要坚持学前教育的公益性质,将其定性为公益性事业纳入社会公共服务体系,树立学前教育办学公益性、普及性的指导思想,改变学前教育过度“市场化”倾向。

  以上便是深圳两会建议将0至3岁婴幼儿纳入学前教育解压家庭相关内容,希望对您有帮助。


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