2020年深圳幼儿园新标准每班人数不超过30人

　　据悉，到2020年，全市幼儿园总量预计要达到1967所。其中，公办园和普惠性民办园占比80%以上，全市公办约984所，在园儿童占比达到50%左右;普惠性民办园约590所，占比达到30%以上;营利性民办园393所，占比20%以内。幼儿园师资队伍水平将大幅提升，到2022年，公办园大专以上学历的教师比例将提高到100%，普惠性民办园将提高到90%以上，幼儿园教师待遇水平也将显著提升，2020年深圳幼儿园新标准每班人数不超过30人。

　　深圳市教育局日前发布《深圳市学前教育机构设置标准》(以下简称“新标准”)，允许举办小微化、社区化、多样化的学前教育机构。同时，针对全市新设立的、新改扩建的学前教育机构，制定严格的设置标准，分别从学前教育选址布局、园舍建筑、办学场地、办学规模、面积指标、幼儿活动用房、服务及附属用房、设施设备、举办主体、人员配备等方面予以规范。该标准自2020年1月1日起施行，有效期5年。

　　12月10日，深圳市教育局发布《深圳市学前教育机构设置标准》，适用于在全市范围内新设立的为3至6周岁学龄前儿童集中实施保育教育的学前教育机构，包括幼儿园、微小型幼儿园(比如家长口中的儿童之家、托育园等)。据悉，深圳市民办幼儿园的审批是依据2008年印发的《深圳市民办学前教育机构具体配置标准》，沿用至今已超十年。随着全面二孩政策实施，深圳生育高峰到来，幼儿园学位压力进一步扩大，原《设置标准》只适用于举办6个班以上的幼儿园，不适用于规模较小的幼儿园或办学形式灵活的其它类型的学前教育机构。

　　新标准共十八条，分别从学前教育选址布局、园舍建筑、办学场地、办学规模、面积指标、幼儿活动用房、服务及附属用房、设施设备、举办主体、人员配备等方面予以规范。同时，按照办学规模大小、服务形式等因素，新标准分别制定了幼儿园、微小幼儿园(简称幼儿中心)的具体标准，在保障建筑物质量和消防安全的前提下，允许举办占地较少、规模较小的学前教育机构。

　　今年5月，深圳召开全市学前教育推进会，正式发布《关于进一步深化改革促进学前教育普惠优质发展的意见》(以下简称《意见》)和《深圳市学前教育发展行动计划(2019-2020年)》(即“1+1”文件)。两份意见都明确指出，在深圳学前教育“坚持政府主导、坚持公益普惠、坚持改革创新”的原则下，要以调整优化办园结构为重点，创新发展公办园，全面提升普惠性民办园，鼓励营利性的民办园多样化发展。

　　在新发布的《深圳市学前教育机构设置标准》中，教育部门鼓励企事业单位、集体、社会组织或个人，利用自由资源或符合要求的场地举办小型多样化学前教育机构，多渠道扩充学前教育资源，包括：提供全日制、半日制、寄宿制、钟点制等多样化的学前教育。在公办园的举办主体上，同样鼓励多样化，鼓励国有企事业单位、村集体或者群团组织利用国有资产、集体资产和财政性教育经费举办公办园。

　　新标准重点内容：

　　严格规定选址及园舍建筑环境：

　　学前教育机构周边环境应当有利于儿童身心健康，不得与铁路、高速路、集贸市场、医院传染病房、娱乐场所、垃圾中转站及污水处理站等场所及各类污染源毗邻;不得与生产经营贮藏有毒有害、易燃易爆物品等危及幼儿安全的场所毗邻;不得与通信发射塔(台)等有较强电磁波辐射的场所毗邻。

　　幼儿园园舍建筑应当相对独立，有室外活动场地、围墙及独立出入口，幼儿活动用房原则上应设三层及以下楼层，不得设在地下室或者半地下室。

　　幼儿中心应当选址于独立建筑或者设于建筑物一至三层，有独立出入通道，不得与其他人员通道交叉，以便幼儿安全快速的出入，出入口应当留有人员安全集散和车辆停靠的空间。

图片来源：摄图网

　　严格规定每班学生人数：


　　幼儿园办学规模不宜超过12个班，每班幼儿人数不得超过小班25人、中班30人、大班35人、混合年龄编班30人，由审批机关根据场地面积核定具体办学规模，根据班级活动室面积核定每班具体班额。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。

　　幼儿中心具体办学规模不设下限，根据场地实际面积核定，每班具体班额根据班级活动室的面积核定，每班不超过30人。

　　
严格规定幼儿园生均面积指标：

　　提供全日制服务的学前教育机构生均建筑面积不低于7㎡,室外生均面积不低于3㎡。幼儿园应当有独立的室外活动场地，幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不少于2小时。幼儿中心在室外场地不足的情况下，还需要设置专门用于体能活动的场地，补足室外活动场地面积，保障幼儿发育所需的活动空间。室外生均面积在3㎡以上的，应当优先设置绿化用地，用于隔离降噪，提高园区环境质量。

　　严格规定师资、师生配置：

　　幼儿园园长及幼儿中心负责人应当具有大专以上学历，有五年以上学前教育工作经历，并持有教师资格证和园长任职资格培训证书。

　　幼儿中心教学管理(研究)人员应当持有教师资格证，具有学前教育专业或者教育相关专业大专以上学历。

　　全体教职工与幼儿比应不低于1:7，全体保教人员与幼儿比应不低于1:9。

　　全日制幼儿园每班至少配备2名专任教师和1名保育员或者3名专任教师，寄宿制幼儿园应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。

　　幼儿中心班级保教人员与幼儿比应不低于1:10，每班至少配备2名专任教师，有条件的可以配备1名保育员，保证幼儿看护无死角。

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