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深圳市罗湖区泰宁小学
  • 泰宁小学
  • 公立学校
  • 小学学区
  • 6年一名额
  • 罗湖区
  • 深圳市罗湖区太宁路33号

招生信息

招生规模

2020招生3个班级 ,最少招生数150人

入学条件

楼盘信息

  • 小区名字 建成时间 距离 均价
  • 万事达名苑 1999 562 53035
  • 东湖丽苑 1981 780 52815
  • 东湖商务公寓/梅州大酒店,330酒店 1990 135 0
  • 叠翠居 2001 468 57804
  • 太宁路145号 1993 454 45858
  • 太宁路147号大院/太宁路147号 1988 509 45801
  • 文康楼 1996 121 49565
  • 新丰大厦 1999 323 42339
  • 新岭山庄 0 442 42721
  • 水库市场综合楼/市场综合楼 1998 75 48978
  • 水库新村/水库新村统建楼 0 420 26586
  • 泰宁小区 1993 73 55870
  • 泰宁花园 1995 143 48461
  • 福利大厦/社会福利中心 0 135 0
  • 美思苑大厦/特美思大厦 1995 837 53879
  • 翠苑大厦 1993 374 47696
  • 翠苑小区/翠苑住宅小区,翠苑住宅区 1993 380 51057
  • 阳光绿地家园 2007 557 60827

学校介绍

学校简介

泰宁小学创办于1999年9月。学校位于罗湖区太宁路33号,背靠翠竹山,东临深圳水库,紧邻喜荟城, 是一所六年制的公办学校。

学校占地面积6678平方米,建筑面积5221平方米,拥有200米跑道、篮球场、足球场、快乐体育园地、生物园和电脑室、美术室、音乐室、多功能室等16个功能室。校园绿化覆盖率90%以上。整个校园花红草绿,树木成荫,环境幽雅,整洁干净,生机勃勃,洋溢着浓郁的现代人文和绿色文明气息。学校现有21个教学班,在校学生1031人,其中,深圳户籍224人,占21.7%;非深圳户籍807人,占82%。学校拥有一支结构合理、经验丰富、实干进取的教师队伍,现有教职工66人,其中研究生学历3人,大学本科学历55人,一级教师43人,副高级教师4人。

学校传承光荣历史,深化内涵发展,坚持“以师生发展为本,让每个人都享有自信与成功”的办学理念,致力于培养具有阳光般温暖、灿烂、可贵的具有自信心的阳光少年,以扬善文化提振学生的荣辱感,培植学生的自信心;以幸福阅读提升学生的涵养,培育学生腹有诗书气自华的气质;以兴趣社团提高学生对艺体的兴趣,培养学生的才艺情趣及特长。

“强身健魄,知书达礼”的校训,“博学、笃行、立德、尚美”的校风,“激励、赏识、参与、期待”的教风,以及“德为首,知为基,行为贵”的学风,构成了泰宁小学丰富的校园文化。

在上级领导的关怀和历任校长及其行政团队的带领下,全校师生员工共同努力,学校办学质量不断提升,受到了全校师生和社区广大家长的好评,也得到了各级领导的高度肯定。仅从近几年获得的各级各类荣誉来看,就先后被评为“深圳市一级学校”、“深圳市办学效益奖”、“深圳市绿色学校”、“深圳市园林式、花园式学校”、 “深圳市无吸烟学校”、“区教育先进单位”、“区先进党支部”、“区红旗大队”、“教师继续教育先进单位”、“安全文明学校”、“食品卫生安全学校”、“健康促进学校”、“健康教育工作先进单位”、“家长学校示范校”等荣誉称号。学校管理规范有序,教育教学质量稳步提高,社会声誉越来越好,呈现出良好的蓬勃发展态势。

师资力量

学校拥有一支结构合理、经验丰富、实干进取的教师队伍,现有教职工66人,其中研究生学历3人,大学本科学历55人,一级教师43人,副高级教师4人。

学校荣誉

仅从近几年获得的各级各类荣誉来看,就先后被评为“深圳市一级学校”、“深圳市办学效益奖”、“深圳市绿色学校”、“深圳市园林式、花园式学校”、 “深圳市无吸烟学校”、“区教育先进单位”、“区先进党支部”、“区红旗大队”、“教师继续教育先进单位”、“安全文明学校”、“食品卫生安全学校”、“健康促进学校”、“健康教育工作先进单位”、“家长学校示范校”等荣誉称号。学校管理规范有序,教育教学质量稳步提高,社会声誉越来越好,呈现出良好的蓬勃发展态势。

硬件设施

学校占地面积6678平方米,建筑面积5221平方米,拥有200米跑道、篮球场、足球场、快乐体育园地、生物园和电脑室、美术室、音乐室、多功能室等16个功能室。校园绿化覆盖率90%以上。整个校园花红草绿,树木成荫,环境幽雅,整洁干净,生机勃勃,洋溢着浓郁的现代人文和绿色文明气息。

学校特色

学校传承光荣历史,深化内涵发展,坚持“以师生发展为本,让每个人都享有自信与成功”的办学理念,致力于培养具有阳光般温暖、灿烂、可贵的具有自信心的阳光少年,以扬善文化提振学生的荣辱感,培植学生的自信心;以幸福阅读提升学生的涵养,培育学生腹有诗书气自华的气质;以兴趣社团提高学生对艺体的兴趣,培养学生的才艺情趣及特长。

学校图片

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